Подготовка к школе и 1 классу в Красноярске

Проверьте готовность ребенка к школе и новому коллективу на захватывающей игре-приключении в Красноярске

За одно занятие вы увидите, как ребёнок справляется с заданиями, общается со сверстниками, оцените его готовность к 1 классу, а мы подготовим план занятий для лёгкой адаптации и дальнейшей подготовки к школе!
подготовка детей к школе
  • характер

    😔 Неуверенность
    😟 Страх ошибок
    👨‍👦 Несамостоятельность
    🛑 Низкая инициатива
    ⏳ Нетерпеливость 
  • гибкие навыки

    😬 Слабый самоконтроль
    💡 Плохая обучаемость
    😶 Трудности общения
    😭 Незрелость
    🤷 Нет эмпатии
  • интеллект

    🌀 Рассеянное внимание
    🌫️ Бедное воображение
    📉 Поверхностность
    ➖ Шаблонность
    🗣️ Речевые трудности
  • интересы

    📱 Гаджет-зависимость
    🎬 Клиповое мышление
    💻 Цифровой контент
    🕹️ Виртуальные миры
    🎮 Игровая зависимость

Есть решение? Захватывающие приключения: учимся дружить и решать первые задачи — через игру!

подготовка детей к 1 классу
  • 🧠 нейрогимнастика
    Весёлые упражнения для тренировки внимания и координации — база для подготовки к школе.
  • 🎭 сюжетные игры
    Учимся сотрудничать, договариваться и выражать эмоции в ролевых сценариях.
  • 🎨 творческая мастерская
    Придумываем сказки и создаём поделки, развивая воображение и речь будущих первоклассников.
  • 🚀 фантастические миссии
    Решаем простые задачи, помогая волшебным героям, и переносим этот опыт в реальные ситуации.
Подготовка к 1 классу в Красноярске
Подготовка к школе  в Красноярске
Занятия для дошкольников в Красноярске
soft skills дошкольников в Красноярске
Вперёд! 😊
Растим уверенных гениев
Представьте, что ваш ребёнок не просто «готовится к школе», а с удовольствием и азартом открывает для себя целый мир. Мы создали среду, где дети легко и радостно прокладывают дорогу к знаниям, а вы спокойны за их гармоничное развитие и легкую адаптацию ребёнка к школе. Давайте зажжём в них искру любопытства вместе!
  • Учимся играя
    Здесь мы превращаем серьезные вещи в увлекательное приключение. Малыши не зубрят буквы, а лепят их или рисуют на песке, превращая подготовку к письму в волшебство. Они строят домики из слогов и собирают из них первые слова, с чего и начинается обучение чтению и письму. А сортируя предметы на «складе» и играя в «магазин», они с лёгкостью осваивают счёт и начинают дружить с цифрами.
  • Говорим красиво
    Наша цель — чтобы речь вашего ребёнка была ясной, богатой и уверенной. Через весёлые игры, где нужно угадать предмет по звуку или объяснить слово другу так, чтобы он точно понял, мы мягко и эффективно развиваем фонематический слух и умение строить фразы. Это и есть настоящее развитие связной речи у детей, которое, по сути, включает в себя бережные логопедические занятия у дошкольников в самой естественной форме.
  • Дружим и понимаем
    Самое ценное — это умение общаться, дружить и чувствовать себя комфортно в коллективе. Мы учим детей через игру: как представиться, как вежливо отказать, если тебя настойчиво уговаривают «купить слона», и как работать в паре, даже если вы «связаны одной верёвкой». Так, в безопасной обстановке, происходит глубинное развитие коммуникативных навыков у дошкольников, развитие эмоционального интеллекта  и формируются важнейшие soft skills  детей, включая знание правил безопасности для детей 5–7 лет.

🦸Результат после курса: ребенок уверенно идет в 1 класс!

iconsblueбудущий школьник
познакомим с грамотой
Ребенок получит навыки чтения и счёта, знания про цвета и фигуры
iconsblueречь
разовьём поставленную речь
Четко и уверенно будет излагать свои мысли, общаться со взрослыми
iconsyellowбезопасное поведение
выработаем безопасное поведение
Будет знать, что нельзя общаться с незнакомцами и перебегать дорогу
подготовка детей к школе

📱 Каждый 2-й ребенок 3-6 лет проводит с гаджетами 2+ часа в день — при норме 0 минут!— по данным ВОЗ и РАМН, 2024.

Пока другие дети сидят в смартфонах — наши дошкольники на занятиях:

iconsblueэмоциональный интеллект

понимают, что чувствуют, говорят о чувствах других

эмоциональный интеллект
iconspinkвоображение

придумывают сказки и своих фантастических героев

воображение и фантазия
iconsblueпознавательные навыки

интересуются окружающим миром, гуглят вопросы

познавательные навыки
iconspinkвнимание

могут по 40 минут собирать пазлы и не нервничают

внимание и концентрация
iconsgreenпрактические занятия

признают свои успехи и не застревают в ошибках

адекватная самооценка
iconsblueсамостоятельность

убирают за собой, соблюдают гигиену и этикет

самостоятельность в быту
iconspinkкритическое мышление

задают вопросы, не принимают все “на веру”

критическое мышление
iconsgreenадаптивность

ребёнок ведёт себя в школе уверенно, как дома

социальная и бытовая адаптивность
Егор, 6 лет
Запрос: «Он совсем перестал слушаться, на каждое “нет” закатывает сцену. Постоянно спорит, огрызается. Я устала от ежедневных битв и переживаю, что совсем потеряю авторитет».

Процесс:
В течение 2 месяцев в группе «Базис» через ролевые игры и сказкотерапию прорабатывали систему правил и последствий. Создавали ситуации, где Егор мог безопасно проявлять самостоятельность, а за соблюдение правил получал признание от группы.

Результат:
  • Научился спокойнее реагировать на слово «нельзя»;
  • Освоил формулировки («Я злюсь», «Я не хочу») вместо истерик;
  • Понял выгоду взаимодействия для достижения целей.
Милана, 5 лет

Запрос:
«Она не может постоять за себя, во дворе у неё постоянно отбирают игрушки, а она просто плачет. Стесняется подойти к детям, играет одна»..

Процесс:
В безопасной среде группы «Базис» 3 месяца прорабатывали коммуникативные навыки через ролевые и коллективные игры. Учились просить игрушку, присоединяться к игре, говорить «нет». Поощряли каждый шаг к самостоятельному взаимодействию.

Результат:
  • Научилась уверенно говорить «это моё», «я первая»;
  • Стала сама предлагать детям совместные игры;
  • Начала замечать эмоции других и предлагать помощь.
Кирилл, 7 лет

Запрос:
«Перед выходом в школу у него начинает болеть живот, появились проблемы со сном, боится темноты. Переживает, что у него ничего не получится в школе».
Процесс:
На занятиях в «Базис» 2 месяца применяли арт-терапию (рисование страхов), создавали истории про героев, которые тоже боятся, но справляются. В игре проигрывали школьные сценарии, снижая страх перед неизвестным.
Результат:
  • Научился определять и называть своё волнение («Я волнуюсь»);
  • Освоил дыхательные техники для снятия напряжения;
  • Сместил фокус с «у меня не получится» на «я попробую».

Вы определяете, как ребенок будет адаптироваться к школе и новой среде

⛔«Слабая речь — барьер для общения и учёбы».

подготовка детей к школе

 ⛔«Зависимость от гаджетов — вместо развития воображения».

занятия для дошкольников

✅ Самостоятельный ребёнок, легко адаптирующийся в новой среде

занятия для будущих первоклассников
soft skills для детей

🔥 Успейте записаться на пробное занятие для дошкольников в Красноярске по акции!


🎮 Игра-диагностика (950 ₽): Проверим готовность ребёнка к школе и новому коллективу в формате захватывающего приключения.

📊Карта навыков (800 ₽): Узнаете сильные стороны ребёнка и зоны роста для подготовки к 1 классу.

🎁 2 сертификата друзьям (1900 ₽): Подарите знакомым тест-драйв программы и ходите на занятия вместе!
Используя данный сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie, помогающих нам сделать его удобнее для вас.